Biochemik Zima: Je nesmysl, aby školství reagovalo na každou změnu na trhu práce. Evropa se zahubí papírováním
Zvyšuje Česká republika svou konkurenceschopnost investicemi do vědy, inovací a školství? Co lze vyčíst z plánovaného státního rozpočtu pro rok 2025? Na otázky odpovídá profesor a biochemik Tomáš Zima.
„Na návrhu státního rozpočtu je pro mě smutná jedna věc – výše deficitu, který dosahuje 242 miliard korun,“ říká Tomáš Zima.
„Rozpočty před covidem dosahovaly deficitu 28 až 30 miliard, teď je to skoro desetkrát více. Už jsme se mohli zmátořit, teď to ukazuje na nedobré hospodaření, nedobré přerozdělování prostředků, případně nemožnost výběru.“
Čtěte také
„Musíme se soustředit na inovace, na moderní technologie, tam by nárůst měl být,“ přemýšlí Zima. „Když se podíváme na navrhovaný rozpočet, v oblasti vědy stoupne asi o 3,7 miliardy, ve školství vidíme nárůst 21 miliard.“
„Obě kategorie by mohly dostat prostředků více, pokud chceme být konkurenceschopní,“ dodává.
Problém Evropy? Papírování
Co je jádrem celého problému? „Evropa se ureguluje. Zahubí se papírováním,“ říká Tomáš Zima. „Ztrácíme na tom opravdu hodně času a pak se věnujeme nerealistickým plánům, které teď vidíme třeba v elektromobilitě.“
Čtěte také
„Samozřejmě je potřeba do obnovitelných zdrojů investovat, ale musíme si zároveň vedle sebe položit čísla. Jakmile zvítězí ideologie nad přírodními zákony, vede to k destrukci společnosti. To jsme si už zažili v období socialismu a komunismu,“ myslí si.
Školství a trh práce
Z řad odborových organizací, podnikatelského sektoru, ale také z ministerstva zaznívá, že by se vzdělávací systém v Česku měl přizpůsobovat momentálním požadavkům trhu práce.
Čtěte také
„Z hlediska školství a školního cyklu je to naprostý nesmysl. Pokud je momentálně nějaký nedostatek na trhu práce, třeba za 14 dní bude nejspíš jiný. Budou například chybět osoby na odklízení sněhu,“ vysvětluje profesor.
„Školství nemůže reagovat na momentální změny. Jestliže máte někoho vychovat, musíte připravit vzdělávací program a ten realizovat ve čtyřletém nebo tříletém cyklu. Musíte si tedy minimálně pět let dopředu říct, co bude potřeba.“
Podle Zimy by mělo školství především připravovat lidi na příjem informací a jejich třídění nebo naučit kriticky přemýšlet.
Související
-
Tomáš Zima: Tance kolem státního rozpočtu? S novým návrhem problémy ve školství nekončí
Ministr financí Zbyněk Stanjura představil návrh státního rozpočtu pro rok 2025, který pracuje s deficitem ve výši 230 miliard korun. Co čeká školství a zdravotnictví?
-
Tomáš Zima: Vyučující by měl žáka vést a být mu oporou. Zároveň je pro dítě vzorem
Lékař a profesor Tomáš Zima komentuje, jak by měla probíhat studentská příprava ke zkoušce a jakou roli hraje v dnešní době moderních technologií učitel.
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Vždycky jsem si přál ocitnout se v románu Julese Verna. Teď se mi to splnilo.
Václav Žmolík, moderátor
Tajuplný ostrov
Lincolnův ostrov nikdo nikdy na mapě nenašel, a přece ho znají lidé na celém světě. Už déle než sto třicet let na něm prožívají dobrodružství s pěticí trosečníků, kteří na něm našli útočiště, a hlavně nejedno tajemství.