Čím více řečí umíš, tím déle vydržíš prchat před Alzheimerem
Lidský mozek vytvořila a zformovala řeč. Komunikace rozvíjí mozek. Jazyk umožňuje abstrakci, syntézu, definici, je cenným nástrojem paměti, prostředkem vyjádření myšlenek, přání a emocí, estetických pocitů.
Novorozenec bezpečně pozná fonémy mateřského jazyka, kterému naslouchal jako plod v děloze. Jak to víme? Jednoduše: když kojenec pije, nenechá se rušit zvuky, které už zná. Při neznámých zvucích přestane pít a začne „větřit“.
Kolem dvou let používá dítě jednoduché věty, za další rok to jsou souvětí, před vstupem do školy již používá řeč plynule a cílevědomě.
Jsou tací, co v tomto věku už zvládají dva jazyky: mateřský a nějaký další. To jsou bilingvisté. Dlouho panovala nejistota, zda je taková znalost pro dítě užitečná, nebo zda mu dělá v hlavě zmatek. Všechny testy ale ukazují na výhodu bilingválních dětí oproti dětem monolingválním. Bilingvální prostředí významně zlepšuje kognitivní funkce již v preverbálním stadiu dětského vývoje a aktivuje se kreativita.
Je tu ale dobrá zpráva i pro ty z nás, kteří jsme utopili spoustu peněz v jazykových kurzech: Co se v mládí naučíš… Dvojjazyčnost oddaluje nástup Alzheimerovy nemoci, především ztrátu paměti, obtíže s řešením problémů a stavy zmatenosti o čtyři až pět let.
Článek publikujeme se souhlasem časopisu Vesmír 9/2011.
E-shop Českého rozhlasu
Vždycky jsem si přál ocitnout se v románu Julese Verna. Teď se mi to splnilo.
Václav Žmolík, moderátor
Tajuplný ostrov
Lincolnův ostrov nikdo nikdy na mapě nenašel, a přece ho znají lidé na celém světě. Už déle než sto třicet let na něm prožívají dobrodružství s pěticí trosečníků, kteří na něm našli útočiště, a hlavně nejedno tajemství.
